父母对待孩子是否得当决定了孩子在学校的应对方式，应对方式的不合适会导致孩子产生各种心理障碍。这个时候，如果父母能及时调整对孩子的态度和风格，或许就能缓解紧张的家庭关系。很多来我们中心进行面诊和干预的家长都遇到过这个问题。
通过我们中心记忆重组的心理干预，小玲在家庭关系中的潜意识病理记忆得到了精准的重组，与父母的关系同时得到了修复，家庭关系也逐渐缓和下来，这让我感到欣慰。
看到女儿逐渐好转，身心发育基本恢复正常，小玲的父亲非常感谢我们的帮助，同时为了和更多的父母分享，她也写下了自己的心理历程。
事实上，小玲一开始拒绝与父亲相处，导致记忆重组介入过程中出现困难。我耐心地引导她，让她意识到重组病态记忆是重建和谐父女关系的基础，也对她未来与异性交往产生深远影响。直到那时她才同意继续接受心理干预。
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