保障儿童人身安全不仅是家庭和幼儿园的重大责任，也是家庭和幼儿园教育的重点。2021年10月27日，为了保障每一个孩子的健康安全，提高他们的安全防护意识，培养孩子的自我防范能力，促进孩子身心健康发展，小班年级组推出了“不与陌生人同行”的独特安全行为。
活动前期，我们邀请家长志愿者扮演“陌生人”，家长们精心准备“诱拐”小物品，如各种糖果、好玩的泡泡机、漂亮的气球、玩偶等。同时，各班老师也对孩子进行相关的安全教育。活动开始，孩子们在活动区玩各种游戏，“陌生人”走进教室。孩子们不是很警惕，在糖果和玩具的诱惑下，他们跟着“陌生人”走出了教室。有些孩子警惕性很强，总是坚持“这个人不知道，可能是坏人，我们不能吃陌生人的食物”.
玩具“诱惑”
糖果“勾引”
留下了“陌生人父亲”。
分享活动总结。
通过这样的安全教育活动，可以更好地培养孩子的自我保护意识，掌握应对陌生人的有效方法。通过精心设计的“真实陌生人”场景，让孩子通过亲身体验感受到与“陌生人”同行的危害，丰富孩子应对陌生人的保护方法，让孩子获得有益的生活体验，增强自我保护意识；
作者：袁丽丽。
图：各班老师。
审计：黄超
2021年10月28日。
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