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贾加的父母都是高级知识分子。贾加很小的时候,就对贾加要求严格,从完成学习任务到坐姿都不放过。走路姿势对贾加有非常明确的规定。贾加从小就在如此严格的要求下长大。他做事总是很害怕,很谨慎,担心自己做的事情不符合父母的要求,会招致父母的批评。因此,贾加在很多情况下过于关注事情的结果。他极度害怕失败,他总是对自己所做的事情充满怀疑。很久以后,贾加养成了一个非常不自信的性格,他已经害怕尝试了。这时,他的父母才意识到事情的严重性。他们的初衷是为了佳佳好,但为什么会变成这样?
其实在我们的生活中,经常会遇到这样的事情。一些中小学生经常对自己所做的事情产生莫名的怀疑。比如老师要求做一个小制作。虽然他(她)做到了,并按时交给了老师,但他一直认为他所做的似乎不符合老师的要求。再比如:课程考试的答题卡很快就完成了,没有经过仔细的检查和核对就交给了老师。下课后,我开始怀疑某个题目可能有错误,某个题目也可能有错误,对自己做过的事情产生了怀疑。这些都是孩子缺乏自信的表现。
解读故事。
毛泽东年轻时曾写过“人生200年自信,三千里水锤”的豪言壮语,体现了这一代伟人在年轻时所表现出来的充分自信,他的人生也不过是在不断兑现自己年轻时三千里水锤的誓言。他把自己的人生改到了从前的美国,推翻了压在中国人民头上的三座大山,然后在中国进行大刀阔斧的改革。由此,我们可以清楚地看到,在人生的早期阶段建立强大的自信,对于一个人一生的发展是多么重要。
所谓自信,简单来说就是相信自己,相信自己的能力,相信自己能成事,能达成目标。自信是发自内心的自我肯定和信念,是一种积极的自我认同。自信的培养是一个长期的过程,不是一蹴而就的,也不是一个人单纯靠想象就能达到的。是指一个人在长期的行动中实现了自己的目标,然后在内心形成了对自己能力的主观信念,相信通过自己的努力可以达到自己想要的目标。自信是一个人不断进步,然后有所作为的动力。一个没有自信或者缺乏自信的人不会有很大的不同。初中阶段的孩子正处于心理发展的可塑性时期,也是自信心培养的关键时期。如果这个时期不能培养他们的自信心,那么在他们之后的岁月里,再一次培养他们的自信心将是非常困难的。因此,如果他们不能在人生的早期培养自信,对他们未来的成长将是极其不利的。作为父母,应该在孩子人生的早期就逐步培养孩子的自信心,让孩子养成良好的自信性格。只有这样,孩子才能克服一生的困难,进而实现自己的人生目标和价值,成为对社会有用的人。
自信在日常生活中往往可以称为一种气质和一个人无处不在的个人魅力。我们会发现,充满自信的人总是充满朝气和活力,对自己的人生也充满期待。他们乐观地看待世界和周围的一切。研究发现,自信者的主观幸福感普遍高于缺乏甚至没有自信者。他们总是积极进取,同时用这种个人魅力激励着身边的人。自信的人不会被一时的失败所击垮。他们总是会客观地分析失败的原因。他们在任何时候都对自己充满信心。他们相信通过自己的努力可以走出困境。当他们和自信的人在一起时,一个人也会被他们感染。同时要认识到,自信不是一时的,那些因为一时的胜利而骄傲自满的人,并不是真正的自信,他们也会因为某种打击而沮丧,从而对自己失去信心。因此,我们可以认为自信是一种稳定的人格特征,它具有跨场景的不变性。在日常生活中,我们也会发现充满自信的孩子总是与众不同。他们在学习中总是更敏感,能更快地接受新事物。同时,他们总是足够勇敢,接受各种挑战,喜欢参加各种活动,所以当他们有很多学术成就时,他们可以名列前茅。他们与父母的关系相对融洽,愿意接受父母的批评和建议,在日常生活中也能帮助父母做力所能及的事情。相反,那些缺乏自信甚至没有自信的人,总是在学习和生活中表现出退缩。他们很容易怀疑自己,总是对自己的所作所为充满怀疑。他们不敢接受任何挑战,因为他们总是对自己的能力缺乏必要的自信,同时,他们也非常敏感,他们总是夸大自己偶尔失败的危害,导致对自己的评价过于笼统,认为自己不如别人。从长远来看,他们处于恶性循环中。这样的孩子从小就能表现出缺乏自信。他们在学校学习成绩平平,进入社会后不能很好地处理与周围环境的关系。终其一生,他都是无效的。
家长教室
既然自信的性格对孩子的成长非常重要,那么父母就应该在孩子很小的时候就注意培养孩子的自信,让孩子逐渐建立自信。只有这样,孩子才能更好地应对学校的学习和生活,在长大进入社会后面对自己的事业。那么父母应该怎么做才能让孩子建立自信呢?一般来说,父母应该做到以下几点。
首先,自信的性格虽然受到气质、生理等特征的影响。
素质,以及其他先天因素的影响,但是自信却更多的受到后天因素的制约,其中比较重要的一点就是家长的养育方式。如果家长过分的溺爱自己的孩子,本应该孩子自己做的事情,家长一概大包大揽,这样导致的直接的后果就是孩子很少的能够独立完成事情,他们无法获得有效的完成某件事的合理的方法,时间长了,他们当然就无法建立自己对于外部世界的知识构建,同时也就必然的无法建立起真正的自信,当他们独自面对事情需要处理的时候,他们就很自然的表现出极度的缺乏自信,因为这样的事情以前都是他的父母代办的,由于他们对于整个事情的彻底的茫然无知,他们往往会选择退缩,进而寻求父母的帮助,所以我们作为家长,应该充分的让自己的孩子独立完成自己应该做的事情,让他们获得足够的有关外部世界的知识,这样他们才会逐步确立起自信来。另外,我们也不能忽略的一个现象是,在那些父母感情破裂或是单身家庭生活的孩子,他们往往很容易获得自卑感,而自卑感却是自信心的最大的敌人,这样的情况,作为孩子的父母就要及时的关注自己的孩子,要有针对性的培养孩子的自信心。
第二点,孩子的自信心同时会受到自己的成功或者失败的经验的影响。如果孩子可以经常性的经历成功,那么他们也就更容易的获得自信心,反之,如果孩子经常遭遇失败,那么他们也就更倾向于获得自卑感,也就是无法获得充分的自信。所以让自己的孩子经常性的获得成功的体验和喜悦是一个培养孩子自信心的极佳的途径。我们家长可以有意的给孩子设置合理的任务,可行的奋斗目标,然后加以积极的引导,最后促使自己的孩子顺利的达成目标,时间长了,在经历较多的成功之后,孩子也就会对自己形成一种积极的认同,他们就会肯定自己的能力,因此,自信心也就能够很好的确立起来。
另外,对于那些已经缺乏自信的孩子,我们可以在日常生活中对他们多加鼓励,让他们勇于表现自己的看法,在遇到事情的时候,要勇敢的去承担,多对他们进行言语上的说服,让他们认识到自己的力量,同时唤起他们积极的情绪,这样也可以在一定程度上培养他们的自信心。
孩子的成长是一个漫长的过程,在这一过程中,总是会遇到这样那样的问题,而缺乏必要的自信无疑是孩子成长中的一个巨大的障碍,我们家族一定要采取各种方法来培养孩子的自信心。
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