网上曾经有人问：“怎么把妈妈逼疯？”
有人回答：家里有两只野兽，每分钟都让你抓狂。
大众育儿教育节目《亲爱的小课桌》中的一个环节给我留下了深刻的印象。
在里面，叶一茜分享了两个孩子在家的日常生活，并爆料女儿森喜朗将和弟弟竞争，她也不喜欢弟弟。她能从眼神中感觉到她对弟弟的厌恶。
网上对中小学生的问卷调查显示，74%的受访者反对妈妈生二胎，甚至根本不喜欢自己的弟妹。
这不禁让妈妈们怀疑，生二胎是想给老大留个伴，可是没想到这两个孩子，却让家里鸡飞狗跳.
生了二宝后，大宝变得越来越不懂事了
不知道妈妈们平日里有没有发现这样的现象。生下二宝后，大宝开始越来越懵懂。
平日本该自己独立完成的事情，非得叫妈妈帮自己做。
我要妈妈喂我吃饭；我要妈妈晚上哄我；即使上厕所，我也想让妈妈带着.
有时候会有过激的行为，比如乱扔东西，无理取闹，甚至对身边的人使用暴力，尤其是和鲍晓打交道的时候。
很多妈妈跟鲍晓比较，觉得大宝太无知了。每天看到他都很生气，甚至不想和他说话。
《奇葩说》年，Iola分享了两个孩子的故事。
e="text-align: left;margin: 0px 0px 0px;" data-track="28">哥哥在5岁的时候，有一天突然要吃奶嘴，还在家里到处爬行。
她不知道发生了什么事情，吓得赶紧带孩子去看医生。
医生告诉她说：孩子这是在模仿弟弟。
短视频上，看到很多二胎家庭都出现过类似的情况。
这些行为在心理学中被称作“行为倒退”，这也是一种心理障碍——同胞竞争障碍。
也就是说，老大将老二视作竞争对手，想通过模仿老二的行为来获取父母的关注。
除了“行为倒退”，你或许还会发现，在多孩的家庭中，嫉妒是无处不在的。
畅销书《二孩时代》作者冯颖曾说：嫉妒是人的本性，其实孩子争宠、争抢的背后，争的不过是父母的关注度。
这也表示，孩子的安全感出现了危机。由于对父母的爱不确定，所以他们需要反复验证。
深以为然。
孩子越不懂事，才是越需妈妈的关注与爱。
“一碗水端平”像一座大山，妈妈该如何平衡？
二胎家庭的妈妈，做的每一件事情很难绝对公平。
在很多家庭里，老大很容易受到伤害的一点，便是“你要大一些，要让着弟弟/妹妹。”
在《少年说》这档节目里，小学六年级的崔兢站在台上对爸爸喊话，声泪俱下地控诉爸爸对自己一点也不公平。
这时候，坐在台下的爸爸依旧用孔融让梨的故事来教育姐姐，妹妹年纪小，你就应该让着她。
“她小她不懂事”，这句话就如刀子一样伤害着姐姐的心。
心理学认为：儿童的安全感就是对于人的基本信任。
遇到孩子们争执、打架时，如果父母的处理不恰当，很容易让其中一位孩子受伤，觉得爸爸妈妈不爱自己了。
就像主持人所说：“孩子只是希望得到公平的对待。”
如果家长不保持一碗水端平，孩子的安全感减少，信任度也随之减少，久而久之就有了距离。
这也是为什么很多孩子年纪一大，就越来越不喜欢和父母交流的原因。
孩子都是妈妈的心头肉
家有二孩的教育，怎么做才会更好？
有多少父母，生二胎时说是为了给老大留个伴儿，结果一大一小的娃矛盾重重，恨不得将他们塞回肚子里。
妈妈们不禁疑惑，家有二孩的教育，应该怎么做才会更好呢？
这里，樊登读书·新父母平台要给大家介绍一位“女神妈妈”冯颖，浙江大学的心理学硕士，拥有7年资深的心理学研究，毕业后曾就职于世界500强企业，她的两个孩子是标准的“别人家的孩子”。
△图为冯颖和两个宝贝
大宝杭杭不仅每学年都获得优秀学生，还出版了《学校这个大怪兽》绘本。不仅如此，他的原创绘本甚至入围了小凉帽国际绘本奖。
小宝睿睿听话乖巧，喜欢和哥哥一起玩耍、分享玩具，两兄弟虽然偶尔矛盾，但都能很快解决。
或许你会疑惑，是冯颖老师的两个孩子天生就很听话、手足情深吗？其实并不是。
在二孩养育的路上，她也曾焦头烂额过，踩了不少的“坑”。
小宝出生后的一天，大宝杭杭睡前向妈妈哭诉：
“妈妈，你老抱睿睿都不抱我！你一见他就喂奶，都来不及抱我！”
杭杭有时候甚至故意缠着妈妈，不让她去喂在床上饿了的弟弟。
当睿睿再大一点后，他对妈妈的情感需求越来越多，同时与杭杭在玩具资源上开始产生竞争，杭杭的嫉妒、厌恶情绪就越发明显了。
杭杭会故意去打扰玩得好好的睿睿，还会在弟弟要妈妈抱的时候一把推开他，自己先抢占妈妈。
冯颖在很长一段时间焦头烂额。她不禁怀疑，不是说好手足情深的吗？怎么就一地鸡毛？到底是哪里出了问题？
是我太糟糕了？还是孩子们太糟糕呢？
在一次一家四口的旅行中，两个孩子一路争吵不断。批评、命令、喊叫、惩罚都上来了，但效果并不好，甚至两兄弟的矛盾越来越严重。
挫败之后，她深思，或许是自己的教育方法出了问题？
尽管冯颖自己就是心理学专业出身，但她发现二孩的问题真的非常复杂，她特意去查找二孩养育的专业书籍，却发现不管是图书馆还是网络上，都很难找到二孩方面的参考内容。
冯颖说，80后几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹的相处经验，只能去照着书养孩子。
冯颖将自己研究出来的教育理论用在自己两个孩子身上，她惊喜地发现两个孩子逐渐发生了改变：玩具互相分享而不独占，左右一人抱着妈妈也不争抢了，两兄弟懂得互帮互助了……
冯颖还从多个二孩家庭的研究和实践中发现很多父母不必踩的“坑”，比如：大宝写作业，小宝总捣乱，怎么办？
这在二孩家庭里，几乎每天都会上演。大多数妈妈遇到这样的情况，会先阻止小宝，然后直接把小宝带离现场。
△图来源于网络
看似一时平息了矛盾，但实则并没有从根源上去解决问题，往后这些烦恼还会经常冒出来。
冯颖老师说：“对小宝来说，妈妈和大宝基本是他的全世界。其实小宝并不是故意给大宝捣乱，而是不想错过大宝的任何活动，当然也包括学习。”
这时候，爸爸妈妈一定要给予正确的引导，还会让小宝很有机会成为潜在学霸。
具体怎么做既引导小宝，又能保护大宝的学习空间呢？冯颖老师给出了4个建议。
冯颖同样将摸索出来的方法用在两个孩子身上，效果也很好，每次大宝做作业时，小宝要么选择一个人玩玩具，要么安静地坐在哥哥旁边画画。
不久前，冯颖老师收到一位妈妈的留言，如下：
“冯颖你好，现在我真的既困惑又委屈。有了二宝后，对大宝真的亏欠很多，有时大宝会问我，妈妈你怎么变奇怪了？大宝好委屈，我也好委屈！
虽然说不上后悔要了二宝，可现在我已经不是我了，是两个孩子的仆人，对老公几乎没有笑脸，一说话就是着急的。
有时感叹活着的意义，感觉心好累，身体也累。今晚大宝想和我靠着睡，可我还得给二宝吃奶，就盼望着二宝快睡着，我好抱抱我的大宝，最终大宝还是双眼含泪睡着了。我只能亲亲我睡着的大宝。”
冯颖老师看完后很是感同身受。
她说：“既觉得没法给二宝百分百的爱，又觉得顾不上大宝的需求，但不论怎么做，两个孩子总会有失落，我们作为妈妈也都会有亏欠。”
与其让自己一直处于痛苦、疲惫、自责的生活中，不如静下来多关心自己，不管是心态调整、还是自我成长，爱自己才是一切的起点。
深以为然，作为妈妈不是生来就是超人，她也有疲惫、软弱的一刻。
看完这封回信，我想这位妈妈肯定会获得更多的力量。
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