以下哪项是对青少年独立生活意识的正确理解，试论家庭教育在小学生自我意识发展中的作用

#爱是一个动词#

00-1010原始人类进化成直立行走最直接的代价就是分娩变得异常困难，因为直立行走缩小了女性产道，而胎儿的头部却在不断增大。为了避免死胎，胎儿只能提前出生，所以人类其实是早产儿。因此，我们可以看到，人类婴儿比其他新出生的动物幼崽需要更长的时间来养育和成长。大多数动物幼崽出生后基本都会走路，短时间内就能独立生活。然而，婴儿必须得到母亲的精心照顾，因为他们的身体还没有发育好。

正因为新生婴儿如此脆弱，他们需要母亲的帮助才能长期进食和保护，以确保他们的生存。这种情况持续太久太辛苦，以至于成年人对孩子身体的保护逐渐延伸到对孩子意识和行为的控制，成年人就会有一个错误的认知：那就是孩子必须事事听命于自己才能适应生存环境，即便长大后，也需要学会顺从，但却意识不到生命都有其自然成长的内驱力，过度管教其实是对生命的一种不尊重。.

在漫长的进化过程中，人体和大脑都发生了巨大的变化，但独生子女无法在短时间内学会独立生活的情况却无法得到改善，这就是进化的弊端。所以，成年人这种傲慢的意识自古以来从未完全褪去，孩子在这种根深蒂固的听话环境中很难独立。想象一下：如果每个宝宝一出生就自己吃饭说话，那么妈妈就不会在孩子身上花很多时间和精力，孩子也就独立了。

00-1010在古代，由于婴儿长时间不能独立生存，母亲不能像其他动物一样离开孩子独自寻找食物，她必须照顾孩子。在这个时候，男人参与保护他们，寻找食物来维持他们的生存是非常必要的。只有这样，种族才能持续，这是进化的必然。从长远来看，家庭价值观和社会关系逐渐形成。

这种关系的形成虽然有利于我们种族的繁衍，但也不是没有弊端，因为无论是家庭关系还是社会关系的建立初衷都是为了抵御外敌，满足简单生存的需要。然而，人类毕竟不仅仅是追求简单的生物，更需要有品质的生活和精神追求。在食物匮乏的古代，家庭和社会关系的建立加剧了物质层面的斗争。在文明和思想的形成过程中，贪婪的欲望也被裸露出来，无形中束缚了个体精神层面的独立成长，使每个人都平庸而世俗。当这种低级的需求被无限放大时，权利就会利用它，它很快建立起一种尊重和自卑的秩序，从而使自己的利益最大化。

这种不平等的外部环境进一步加剧了人际关系的破裂，表现为勾心斗角、互不信任、阿谀奉承、贪图享乐、健忘、阴险欺诈等。

家庭和社会关系的建立，权利的渗透，有利于造就更先进的文明，建立更完善的观念体系。但是，当人们在一些基本价值观上还没有达成普遍共识的时候，并不能完全摆脱人类在物质层面的斗争，尤其是广大弱势群体在这种环境下非常卑微。长期的苦难让他们意识到生存有多重要，成为荣耀祖先的人有多光荣。在欲望的驱使下，那些达官贵人都在争权夺利，行事莽撞而虚伪。当这些条件普遍长期存在时，就会形成背离人性的不可渗透的外部环境。现在这种现象被称为“潜规则”。随着外部环境的日益复杂，人的性格变得极其复杂，功利意识和贪婪欲望趋于强烈。

但外部环境的规则终究是人为设定的，它的存在只是为了满足人类自身生存的需要，控制成人世界中的欲望。在许多情况下，这违背了生命成长的自然规律。也就是说，孩子和成人处于两个完全不同的世界，成人世界的规则往往不适用于孩子。因为父母教育孩子时外部环境的复杂性，根本没有时间去照顾孩子的内部环境，无法意识到。

的技能以解燃眉之急，从广义上讲，这并不是父母的过错，而是我们仍旧处在进化的道路上，而且当下的生存危机并未完全消除掉，这种最低层次的需求解决不了，精神需求好像也就无从谈起。

人类的生存焦虑是一种由来以久刻在骨头里面的基因，它不可能消失得无影无踪，这种基因是原始人类长期迫于生存压力给我们种下的，而后，社会各类关系的形成及权利的渗入导致的不平等，更是加剧了人类外在环境的复杂性，这种状况之下的压力被无限放大，父母们让孩子学会适应和遵从这种环境看似也无可厚非。

只是，这种严重忽略掉内在成长的教育方式长久来看还是延续着环境的不平等，人人还是甘愿做那被欲望驱使的工具，也许我们早晚有一天会觉醒，但是在这一条革新之路上，我们能不能尽量缩短一点时间，这样就会少一些迷途的成人及孩子。即便不看长远，就算当下也存在极大风险，因为忽视掉孩子内在的成长导致其心理上的纠葛会跟随着孩子的一生，这并不以你将来有多少富贵，多大的成就可以转移的了的。

进化论及环境的复杂性并不能完全将父母的责任抛到九霄云外，我们理应具备自我内在成长的意识，即便在环境不允许的情况下也要保留这种成长的驱动力，以便现在或者将来成为最好的自己，孩子便有可能在这种氛围中真正的受益。