孩子良好习惯的培养，不仅需要教师的培养，更需要保健医生的重要作用。近日，江北实验幼儿园开展了“保健医生进课堂”活动。保健医生何乔婷为一班的孩子们开展了一场主题为《如何保护鼻子》的健康教育活动。
活动前，保健医生通过图片和ppt让孩子了解鼻子的结构、鼻子的重要性以及鼻子上各种行为的优缺点。然后，何乔婷博士还要求孩子们闻各种气味，酸味，香味等等.在多次互动中，教会孩子直观形象地了解鼻子的作用，同时教会孩子注意个人卫生，养成良好的卫生习惯。
主动保健医生通过绘本和故事让孩子们简单了解鼻子的功能以及如何保护鼻子。针对孩子平时喜欢抠鼻子的坏习惯，让他们知道抠鼻子是一种不好的行为，而且还会伤鼻子，也很不卫生。你不能把小玩具放在鼻子里。把玩具放在鼻子里很危险，所以你不能呼吸。最后，保健医生还教孩子们如何正确擤鼻涕。
幼儿园保健教师肩负着幼儿健康教育和家长健康促进的重任。如何医教结合，教育并重，充分发挥保健医生的独特作用，是幼儿园一直在不断探索的事情。“保健医生进课堂”活动虽然是一项常态化活动，但将继续探索更新形式和内容，为江北实验幼儿园的孩子们健康成长保驾护航！园区主任吴朝南说。(陈)
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