“元宇宙”来势汹汹,真不如学习“元认知”更靠谱

最近Facebook改名为“meta”,“元宇宙”的概念大火,耐克要去“元宇宙”卖鞋,阿里腾讯抢注“元宇宙”商标,罗永浩称下一个创业项目是“元宇宙”等等,这个“元宇宙”的概念被大家描述的是神乎其乎,但具体问这玩意儿是啥,又说不来,自带与生俱来的神秘感。

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“元宇宙”来势汹汹,真不如学习“元认知”更靠谱

不过“元宇宙”这么高大上的词,大家还是交给大牛和企业们去研究,相对“元宇宙”的虚无缥缈,还是学习学习“元认知”比较靠谱,提高自主学习能力,转变思维,得到质的提升。

大家身边有没有这样的一群人,或者此时你就是这样的一种状态,下定决心要学习某种东西,激情满满,计划也做得很完美,但是坚持认真学习几天,遇到难题,就产生放弃的想法,然后放纵自己过后,又开始内疚,又去学习,又放弃,循环往复,直到最后完全放弃。为什么你学不进去了,为什么你的自学能力和自律能力这么差?其实这就是“元认知”在作怪!

没有动用“元认知”的人,在学习的过程中,一遇到困难就会转移注意力,逃避,甚至自暴自弃,而动用“元认知”的人能够一边学一边观察自己学的过程,这种观察帮助他们认识到自己的问题在哪里,避免不懂装懂,遇到困难时条件反射的做法是思考解决办法,调整学习策略,及时查漏补缺。

当你对自己的行为、认知以及思考过程进行观察、感知和评价的时候,就是在动用你的“元认知”能力。当一个人能主动开启第三视角、开始持续反观自己的思维和行为时,就意味着他真正开始觉醒了,他有了快速成长的可能。

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什么是元认知?

它的内涵包括元认知知识和元认知控制。

1、元认知知识:有关认知的知识。

这个概念并不复杂,想一想:哪些因素影响了你学习的过程和结果?这些因素是如何起作用的?它们之间又是怎样相互作用的?这些都是元认知知识的一部分。

更具体一点,元认知知识包括三个方面:

①学习者对于自己的认知:我的兴趣在哪里、我的优势是什么、我有哪些技能、我的不足是什么、我该怎样做到扬长避短

②学习者对于学习内容的认识:我要学的是什么、这项学科有什么特点、它和我之前学过的东西有什么联系

③学习者对于学习策略和使用方法的认知:如何制定学习方法可以使我高效学完、如果出现问题我应该如何调整策略、当前的学习方法是否真的合适

2、元认知控制:对认知过程进行的管理

试想另外一个自己,对学习中的自己进行观察,既观察自己在想什么、是怎么想的、想得对不对,也向自己提供方略,告诉自己怎样的行动才正确。

元认知控制包括计划、监视和调节。

①计划:学习之前确立目标。比如,我的学习计划要怎么安排,这一安排有没有产生预想的效果,如果没有效果该怎么调整等。

②监视:学习过程中不断进行自我审视和反思,考察自己的学习心态是否正确、注意力是否集中、方法是否合理、遇到问题怎么解决、每个阶段自己的能力是否都达到了要求。

③调节:对自己和对学习的调整。比如分析问题产生的原因后对自我心态、预期目标、学习策略等进行调节,使自己在遇到困难后尽快地重新走上轨道。

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如何培养你的元认知能力

1、掌握元认知知识 

第一、要掌握学习策略,包括时间管理策略、努力管理策略、遗忘曲线、思维导图、记忆宫殿、批判性思维、主题阅读、费曼学习法等。

第二、要知道知识的分类和学习方法,知识可分为陈述性知识、程序性知识和条件性知识。陈述性知识是有关概念、规则“是什么”的知识;程序性知识是一种“怎么办”的知识;条件性知识是一种“何时做,什么场景、为什么这样做”的知识。

2、自我提问法 

自我提问法是在元认知训练中,通过一系列自我观察、自我监控、自我评价的问题清单,通过如此不断提问,进行自我反馈、自我评价,帮助自己理清思路,就能优化学习过程,达到预定的学习目标。元认知监控能力也得到提高和发展。 

另外,还可以设计自检表,定期填写,这样让对自己的学习心理、学习过程、学习结果等情况进行分析评价,也是提高元认知监控能力的有效方法。 

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3、联脑学习讨论 

一个人学习往往有自己的局限性,如果和同学之间进行思维互动,针对核心问题进行思辨,这样就可以让自己理解和记忆更深刻,还有助于学习迁移。 

4、善于反思和总结 

孔子讲:每日三省吾身,就是要不断地反思自己,调整自己。

学习者应养成反思的习惯,善于总结自己的成功经验,特别要注意总结自己成功的学习方法和思维方法,借鉴他人在这方面的经验,不断养成最适合自己的学习方法和思维方法。

可以采用以下方法 

方法1、反思录:每天记学习反思录是一种很好的总结方法。记的内容可包括当天学习的主要内容、知识点及其之间的联系,容易混淆的概念和容易出现的错误,自己在学习上的进步及不足等。 

方法2、打坐冥想:放空自己,思考自己一天的收获和问题,思考自己如何改进自己的学习和思维过程,进行认知重建。

元认知能力的培养有章可循,即使初学者也可以通过有意识的持续训练得到提高,只要坚持下去,思维得到转变,就会取得飞跃的成长。

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