你不教育孩子有人替你教育，你的孩子教不好社会替你教

浅析大众传媒对儿童的影响

又到周末了，很多孩子都开始上课外辅导班学习了。有时候，孩子的休息时间真的很有限。你觉得孩子很累很痛苦吗？

其实父母并不放松，他们可能比工作和工作还要累。为了给孩子良好的教育，父母真的很努力。

我想问你一个问题，除了作为家长的辛苦，你真的能教育出一个人格独立、三观纯粹的孩子吗？你知道除了花很多钱在教育上，还有谁在为我们教育孩子吗？今天就来说说这个话题。

二十年前，我们获取信息的渠道是报纸、杂志、电视和广播等。传播速度远不如现在。现在信息可以在几秒钟内传播到世界各地。不知不觉间，中国移动互联网已经成为社会成员获取信息和社会生存资源的重要途径，并已深入到我们生活的各个角落。“低头族”随处可见。

不得不承认，社会已经进入了超级信息时代。先进的媒体给人们带来了巨大的速度，但同时也显示出许多弊端。由于各种媒体信息传播的开放性，出现了一个更现实、更严峻的问题，那就是大人和孩子之间没有秘密，很多孩子迷失在如此强大的成人信息网络系统中。如果说手机的泛滥大大减少了家庭成员和朋友之间的交流，那么也导致了未成年人阅读时间的减少和大众“愚笨”的倾向。

我们往往不自觉地忽略了新媒体、新媒体承载的知识和内容对孩子成长的影响。有一个真正的问题，谁在教育你的孩子？谁来回答这个问题？

先说说以手机为载体的新媒体对孩子成长的实际影响。个人认为，大致有五个方面供大家思考：

1.向往超自然的神奇力量，脱离现实世界。

从之前的《哈利波特》，《指环王》，《午夜惊魂》，到现在孩子们爱看的日本超人《机动奥特曼》(还有几部电影叫，我叫不出名字，我发现儿子在看)。如果你和孩子一起看，有没有发现很多儿童剧往往有离奇恐怖、悬疑刺激的离奇情节？恰恰是这些国外的电影电视剧，让我们很多孩子沉迷其中，脱离了我们的现实生活(我不是说中国没有好的剧，而是没有很多，比如动画《三国演义》，我觉得不错，儿子也喜欢看)。

2.影响孩子价值观的形成

各种娱乐明星原本是一种特殊的社会符号。正常情况下，他们应该传达一种先进的社会文化，积极乐观的审美标准。但是，你可以看到，在我们的现实生活中，各种影视明星和歌手都是赤裸上身，穿着奇装异服，眼神暧昧，举止怪异，故作姿态。如果唱歌，歌词要有爱，最好是不能停止爱。歌声也可以圆润优美，呐喊，嚎叫，捶胸顿足。你每天打开手机、网络、电视，连这些所谓的时尚都看不下去。没有辨识度的孩子盲目模仿演员。很多家长别无选择，只能说：“电视上有成年男女亲热的镜头，我该遮住4岁孩子的眼睛吗？”问题是，如果你真的想被蒙住眼睛，你就必须让你的孩子整天蒙着眼睛生活，因为你不能在家看电视和手机，走在街上也不能看广告牌。无论静态广告还是动态广告，俊男美女总是受欢迎的。很多内容在宣传产品的基础上迎合大众口味，以媚俗的形式出现，深刻影响了孩子价值观的形成。

3.广告误导儿童消费，危害儿童身心健康。

网络上的儿童广告无节制地刺激孩子的购买欲望，可以通过孩子影响父母的购买行为。

调查结果显示，名儿童对家庭消费的平均影响力已超过25%；在与儿童生活密切相关的消费品方面，儿童的平均影响力约为60%。他们太容易受到广告的影响。

如今，手机和电视广告很容易操纵孩子的信仰和偏好。在不良媒体的误导下，他们只想通过消费来满足自己的愿望，提高自己在伴侣中的地位和威望，孩子也喜欢炫耀。大众媒体，尤其是广告，不仅刺激了儿童的消费，而且对他们产生了许多不利影响。

4.崇拜暴力，增加儿童暴力。

在很多影视文艺作品中，黑社会、黑势力、流氓、打架、暴力等经常被作为尊卑之首吸引人们的眼球，成为影视和媒体的卖点。枪击、纵火、流血事件等。网络游戏中有言语暴力、武器暴力、物体暴力等多种表现，这些都会让孩子产生虚幻的暴力倾向，很容易给孩子造成现实世界就是这样的错觉。孩子本身具有很强的模仿能力，更容易模仿暴力节目中的情节和手段。许多孩子的行为现在正在向成年发展。

5.虐待性对象

出于吸引观众的需要,很多影视、游戏、短视频等无一例外地在其文本中加入了越来越多的性题材,从原先的遮遮掩掩、欲说还休,到后来的大胆挑逗,再到现在许多时段加长或篇幅加大的亲吻、抚摩、器官展示。如果说在“欲说还休”阶段还讲究些许唯美色彩的话,现在对人体器官的夸张突出,已经将人的视觉和感官还原为蒙昧状态,但即使是这样,文本的设计者似乎还担心不能吸引观众持久的关注,连卖牙膏、汽水、奶糖的广告统统都用上了性暗示。这种情况不仅在以普通大众为定位对象的大众传媒中存在,而且还在向似乎更为理性和高雅的学术杂志中蔓延,其学术表述方式也充满另类特征。

生活条件的改善提前了人们生理的成熟期,再加上大众传媒有意无意的“性刺激”,强化了青少年的性幻想,但没有合适条件承载的性刺激是令人担忧的。

说到底,大众传媒无法避免商品规律的影响。为争取大众流量、点击率、收视率而不可避免的媚俗倾向,使得大众传媒承载的信息难免鱼龙混杂、良莠难辨。电子传媒的形象性、直观化使今天的儿童习惯于“看”而忽视了“想”,“眼球文化”带来的是思想的浅薄和思考力的下降。

手机瘾、电子游戏瘾、网络瘾毁掉了孩子的学业前程和身心健康,色情黄毒、暴力犯罪使花季少年迷失本性、堕入深渊。很多教育专家忧心地说，现代的儿童已经成为“移动互联网”新的一代,手机带来的大众传媒正成为危害孩子们成长的一大隐患，已经成为学校、家庭、同龄伙伴成长并列的第四大影响因素。

以上我说的这些问题不能不引起我们家长、社会的足够重视。

各位家长应该指导孩子科学合理地利用手机、互联网,识别虚假信息,排除有害信息,选择科学、有效的信息，对儿童接触手机、电视、游戏加以引导和控制。社会各级要形成创作精品的共识，社会、教育管理机构应发挥各方力量,加强对各类媒体的管控、指导，对街头各类不良广告进行清理。鼓励和倡导作家、导演为儿童多创作高质量的知识性和文学性作品,大力发展儿童电视艺术，很多话题比较敏感，我不能再细致的说了。

一百多年前,梁启超先生在《少年中国说》中就大声疾呼：少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国进步，少年胜于欧洲、则国胜于欧洲，少年雄于地球、则国雄于地球。

今日的青少年就是明日国家的栋梁；如果教育不善,很多的孩子可能会走上歧路。这对我们国家的未来有什么好处呢？

对我们孩子的教育绝不仅仅是学校老师和家长能够完成的。如果我们为人父母没有引导孩子塑造健康的价值观的意识，那你要知道是谁在替你教育你的孩子，如果不重视这类问题，现在社会上出现的那些打母亲、骂爸爸的现象今后会更多，我做这期节目只是想说明对孩子的教育要靠全社会共同努力，这样才能为我们的儿童、青少年的健康成长保驾护航。