用户问题：
现在时态的用法被详细说明(干货)
优质答案：
现在时
一.概念
表示经常发生的动作或经常存在的状态。常与表示时间的状语连用，如总是、经常、通常、有时、每天等。
频繁出现的动作往往是主谓宾结构店员通常很努力。
经常存在的状态通常是主系统表结构，比如那些销售代表很努力。
两种、单种和三种形式
在主谓宾结构中，当主语是单数第三人称/单数/不可数概念时，动词需要变成单数第三人称形式。
add-s-s stay-stay get-get直接放在动词的末尾，而add-es。watch-watch wish-wishes fix-fixes do-do在动词的末尾，将y改为I . Add-estry-tries dry-studies try-cries fly-flies III。一般现在时结构
1.主系统表(名词、形容词、介词短语)
be动词的一般现在时有三种形式：是、是、是。
肯定句
我是一名中学生。同一性(表语是名词)
我真的很累。表格状态(表语是形容词)
我来自韩国。表格位置(表语是介词短语)
否定句：系词后加not。
一般问题：系词放在主语前面，句号变成问号。
缩写：我们是=我们是他们是=他们是。
你是=你不是=不是
他是我妈妈的
不是=不是那是=那是
注意：这是不能缩写的。Not不是缩写。
2.主谓宾
肯定句型：主语动词的原型/动词other的第三人称单数
我想见你。
比尔经常在早上7:00去上学。
否定句型：主语(助动词)不要/不要动词原形其他
我不想见你。
比尔不常在早上7:00去上学。
一般疑问句： Do/主语动词原形其他吗？
简答：(肯)是，受试者做/做(否)否，受试者不做/不做
缩写形式：don 't=不要做sn 't=不要
你想见我吗？是的，我喜欢。/不，我不知道
-比尔经常早上7:00去上学吗？
-是的，他有。/不，他没有。
四.一般现在时的用法
1.频繁或习惯性的动作经常与时间状语连用来表示频率。
频率副词：总是，经常，通常，有时…
时间状语：星期天，每天，每天早上，每年…
表示频率的短语：一年一次，一周三次…
我每天早上7点离家去上学。
2.表达客观真实、客观存在、科学事实。
地球绕着太阳转。地球绕着太阳转。
3.用格言或格言来表达。
熟能生巧。熟能生巧。
4.目前的地位、能力、性格、性格。
王老师英语写得很好，但说得不好。
5.在一些以这里、那里开始的句子中，一般现在时表示正在发生的动作。
一辆公共汽车来了。公共汽车来了。
6.在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时。常见的征兆包括如果、何时、尽快、之前、之后、期间等等。
他来的时候我会告诉他这件事。
如果明天天气好，我们将去郊游。
练习1。用给定单词的正确形式填空。
1.我们经常在操场上玩耍。
2.他通常六点钟起床。
3.你每天早上都刷牙吗？
4.放学后他通常做什么？
5.丹尼在学校学习英语、语文、数学、科学和艺术。
6.迈克有时和他妹妹一起去公园。
7.晚上八点，她通常和父母一起看电视。
8.____迈克每天都读英语吗？
9.他经常在家吃晚饭。
10.桌子上有一本书、两支钢笔和三支铅笔。
11._____萨姆经常骑自行车去上学？
12.我经常唱一首英文歌。
13.你通常放风筝吗？是的，____。
14.我们通常玩游戏。
15.她每天都跳舞。
答案：
1.第二场。得到3。做，刷4。做，做5。研究
6.数到7。手表8。读9。有10个。是
11.是的，12号开始。唱13。做，飞；我做14个。玩15。不跳舞
二、写出以下动词的单数第三人称形式。
去-说-工作-抓-开-唱-
洗-开始-清洁-做-说-哭-
就像——坐-近-跑-扫-
喝酒-跳-爬-飞-给-给-
观看-放-携带-停留-享受-学习-
读-买-写-通过-观察-
答案：
围棋——围棋——说话——工作——接球——开球——唱歌
洗涤——洗涤开始——开始清洁——清洁做——说——说——哭——哭
喜欢——喜欢坐-坐-闭-闭有-跑-跑-扫-扫
饮料——饮料——跳跃——爬——爬飞——苍蝇发出声音
手表-手表放-放-携带-携带停留-停留享受-享受学习-学习
读-读-买-买-写-写-传-传-教-教
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