错误的教育方式并不可怕。可怕的是还引来了家长的欢呼。
当无数家长为错误的教育方式呐喊时，教育的效果可想而知。
因此，你会看到一个又一个“送孩子去警察局接受教育”的案例。因为没有人醒来，却有人欢呼。
有的家长偷了家里的钱被迫到派出所自首，有的家长偷偷把玩具放在超市的购物车里打110，还有的家长主动报警“吓唬孩子”.
闹剧接连不断，因为其他家长都在敲鼓欢呼，认为这是最好的教育手段。
太可悲了。
我说的不是孩子，我说的是父母。
占用警力，让警察叔叔忙于这些生活琐事，并替父母管教孩子。当有人真的有危险时，警察还有时间处理吗？
警察要做自己想做的事，家长要做自己想做的事，他们要承担自己的责任，这样社会才能正常运转。
长篇大论这个，你知道，只是另一个类似的故事。
把投诉摆在面前就是先给你泼冷水，不要总是喊“这个把戏绝对不行”，也不要总是拿警察吓唬孩子。
说得好听点，这是一种很流氓的方式。就像你不坚强，你要靠别人保护你。
我忍不住想让我的孩子在警察局和看守所接受教育。拜托，这不叫“大义灭亲”，这叫泼出去的水，这叫以邻为壑。
打完疫苗再说这个。
的确，大团圆结局是——。正因为如此，更容易麻痹人，让家长产生误解：
这样做了不到一天，小男孩就受不了了。太难了！我主动写了一篇自我批评，要求返校。
说实话，遇到这样的警察真的很少见。不过这样的教育方式，完全不用麻烦警察，家长自己也可以。
为什么不做呢？
没时间？不一定。警察比你更忙。
没有条件？不完全是。找块草或者做点别的并不难。
毕竟，原因无非是：
第一，当孩子流汗时，父母感到心疼；
第二，即使父母不心疼，孩子也不会做。
孩子说“我不想上学，我想工作”，这纯粹是无知。他们把工作视为天堂。他们可以自由地做任何他们想做的事情，他们比老板更舒服。
如果父母想摆脱他的错觉，就应该让他真正去工作。——就算不干活，收拾杂草等劳动，也没事。
问题是，一个被宠坏的孩子会怎么做？
绝对不是。换句话说，如果警察让他做除草的任务，他会做，因为他屈服于警察的权威；父母让他做，他不做，因为这不是他想象中的工作场景。
他想象着工作的场景，坐在电脑前，吹着空调，喝着茶，悠闲地玩着游戏。
这就是症结所在：
为什么警察做不到这种教育，家长却做不到？
根源在于父母的教育方式。他既没有形成像警察一样的权威，也没有和孩子良好沟通和信任的能力。
不硬，不软。
最终只有孩子的教育才能推向社会。
但是孩子会不会仅仅因为拔草一次就爱上学习？绝对不是。
拔草有拔草之痛，学习有学习之痛；拔草的时候会忘记学习的痛苦，学习的时候会忘记拔草的痛苦。
从这个角度看，这种教育的形式大于内容。如果我们不从根本上改变，孩子们仍然认为学习是一种危险。
根本的解决办法是改变教育方式。父母应该树立威信，但这种威信是通过“善意而坚定地坚持原则”来建立的，而不是通过“送你去看守所”这样的威胁或惩罚。
家长要学会引导，学会沟通，让孩子找到学习的乐趣.要学的东西太多了。
这样的父母要想改变，不是一蹴而就的。如果少一些家长对这种行为拍手叫好，那他们早就烧香了。
高果，网名越来越高。小学文凭获得者，出版26本书。以“好玩”为重中之重，专注于家庭教育(有时不太专注)。
一分更高，更高。
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