有一个古老的笑话是这样的:
一个富人认为他的儿子很笨,所以他花了很多钱请一位老老师教他的儿子学习。
一年后,富人问儿子学习情况,老教师说:七件事教会了他六件事。财主很高兴,付了学费让老教师回家过年。
当客人回家时,富人总是用老老师的话赞美他的儿子。最后,一位来访者惊呼:我什么都不知道!
毫无疑问,这个笑话是用来讽刺地主和富人的,因为当时强调“有钱不好”,“贫农中农最光荣”。
我们小时候听的故事中有很多这样的主题,比如欺男霸女的有钱人,周半夜扒鸡的有钱人,爷爷奶奶守财奴,无产阶级革命家郭沫若“脚下踩着钱”.当然这里不讨论有钱没钱的问题,我们说的是一无所知的孩子。
“当知识来敲门”的时候,总有孩子“不在家”。
上课听不懂,干脆“不听”。结果,我不能做作业,我会减慢考试速度.这让我的老师很头疼,我的父母对此无能为力。
我见过太多负责任的老师给家长打电话施压。父母别无选择,只能打他们一顿。我也看到过一些家长直接回答老师“让他去吧”,但是他们别无选择,只能放弃孩子的教育。
那些不负责任的老师甚至早早就放弃了那些“屡教不改”、“不上进”的差生,根本没有告诉你的父母。
想到我们的孩子可能还在每天问老师早安、晚安,殊不知老师早已将他列入了“黑名单”.真让人难过
有的家长说,遇不到、张、这样的名师,只好“顺其自然”“顺其自然”。
且不说你不能完全指望老师,直接说“辞职”,首先你要“辞职”!天空是什么?天道是“才”。孩子的天赋是什么?你有没有保护和倾听孩子的“天赋”?
我们来说说“顺其自然”。我们的父母是“儿童自然生态”的主要组成部分。我们发挥了应有的作用吗?孩子“服从”了我们的“天性”吗?
还有所谓的“什么都不知道”,有什么可怕的?啊,人有“七窍”,“这一窍”不通,“那一窍”通也可以!
七窍是指我们五官中的七个孔,包括眼睛、两个鼻孔、两个耳朵和一个嘴巴。“七窍流血”“七窍生烟”指的就是这七个窍。
生理上讲“七窍”相通,一旦“一窍”通了,“七窍”也通了。过年放鞭炮时,有经验的人会张着嘴,这样耳膜就不会破,震感也会降低。
有人做过实验:第一,捏住鼻子,闭上嘴巴吹气,耳膜就会鼓胀;第二,滴眼药水时,舌头会感受到眼药水的味道。当然,最简单的例子就是当我们哭得很伤心的时候,我们经常“用眼泪挠鼻子”。
所以,即使孩子对书本“一窍不通”也不要怕.在七大奇迹中,我们需要找到他最有可能“穿越”的一个。如果“打通”意味着有东西堵住了里面,就给他一个通行证。
“通一通”这个动作,学名叫“开窍”。
bf5872643e8bcb46fcb9f752dcd" alt="帮孩子开窍的秘密:一窍通,窍窍通">
开窍,可以自己独立进行,也可以借由别人辅助进行。
大诗人李白小时候也不爱读书,他是怎么开窍的呢?原来他出去玩的时候,看到一个老奶奶正在磨刀石上用力地磨着一根铁棒……这就是我们熟知的“只要功夫深,铁杵磨成针”的故事。
老奶奶一句话“铁棒再粗,我天天磨,还怕它磨不成一根针吗!”就开了小李白的窍。李白悟到了“只要有恒心,再难的事情也能做成功的,读书也是一样!”从此发奋读书,终成一代大诗人,千古流芳。
具有“东方第一几何学家”美誉的原复旦大学校长苏步青,小时候家庭条件也不好,是个农村娃,到了县城读书不仅跟不上,还整天只知道玩。一连几个学期,成绩在全班都是倒数第一。
他后来是如何开窍的呢?原来是一位老师私下激励了他:“我看你这个孩子挺聪明嘛,一点也不笨。只要肯努力,能考第一名!”还给他讲牛顿的励志故事和他父母的辛苦付出,让苏步青听得非常愧疚,从此开始下苦功读书,成为了著名的数学家。
开窍的方式多种多样,读万卷书可以,孩子可能因为其中的一行字就开窍了;行万里路可以,孩子可能因为看到一个场景就开窍了;高人点悟也可以,孩子可能因为其中的某一句话就开窍了……因缘际会,不一而足。
古人说“宁施十斗金,不传一口意”、“假传万卷书,真传一句话”,有时候,恰到好处的一句话,就会像晴空霹雳一般,一刹那间,就震醒了孩子沉睡的灵魂。
如果孩子已经不愿意听我们“说教”,那我们就虚心“请教”。不听,说明耳朵的通道堵塞了。一是因为我们说得不好听,二是因为说得太多、堵住了。
对策主要有两个,一个是我们说好听的,少说教,这样他的耳朵就会恢复功能。另一个是我们避开耳朵,先打通嘴巴。
我发现,凡是我们家长说教,孩子基本都不听;凡是我们请教,孩子都会愿意发表见解。
有一次,我故意问上初中的儿子:“微信群里有家长向我请教如何让一个不爱学习的孩子爱上学习,就是开窍的问题,要是你,你怎么回答?”
儿子不假思索地回答说:“那就让那个家长多多鼓励自己孩子呗,各种奖励,好吃的但花钱不多的那种,拥抱之类的也可以。”
我说:“表现好要鼓励,那么如果孩子表现不好呢,要不要惩罚?”
儿子立马说:“惩罚就不要了,如果给孩子足够的爱,就不需要惩罚。”
我说:“如果这样就可以的话,国家管理就太简单喽,监狱啊、警察啊也都不需要了,只需要设置一个“鼓励官”就好了?”
儿子说:“确实不需要警察监狱,假如人人都有足够的爱,处处鼓励别人,给人以爱和食物,哪里会有人再去偷窃、杀人呢?”
你看,孩子不仅愿意参与讨论,而且还会迸发新思想。他不断有新思想,你不断赞叹,他就信心大增,窍也就会开得越大。
同理,嘴上暂时不行的话,就开他的眼睛。有的人表达能力不行,但绘画、审美特别棒,那就从这下手呗。以此类推。
当然,不仅是孩子需要“开窍”,我们成人也有很多需要“开窍” 的地方,比如有的人读书很好但就是不会谈恋爱、有的人工作很卖力但就是不知道怎么和同事相处、有的人勤勤恳恳但就是不会赚钱。
还有那些修佛学道的人,大多也都是在他人的启发之下“开窍”,当然,他们叫“开悟”或“证悟” 。
有一则耳熟能详的禅宗故事,是关于如何开“我执”之窍的,我们一起回顾一下:
某日,坦山和尚与道友走在一条泥泞小路上。此时,天正下着大雨。 他俩在一个拐弯处遇到一位漂亮的姑娘, 姑娘因为身着绸布衣裳和丝质衣带而无法跨过那条泥路。
“来吧,姑娘,”坦山说后就把那位姑娘抱过了泥路,放下后又继续赶路。 一路上,道友一直闷声不响,最后终于按捺不住,向坦山发问:“我们出家人不近女色,特别是年轻貌美的女子,那是很危险的,你为什么要那样做?”“什么?那个女子吗?”坦山答道,“我早就把她放下了,你还一直抱着吗?”
道友自此开悟。
“取一杯天上的水,照了明月人世间”。我们家长也要学习那些高僧大德,寻找自己教育孩子的开悟之道!当然,也希望每一位家长自己都能够早日明心见性,豁然开窍!
内容来源网络,如有侵权,联系删除,本文地址:https://www.230890.com/zhan/87494.html