00-1010最近一直在努力回忆自己是怎么和婷婷一起长大的。就像时间是宽松的,我一点一点记录下来,断断续续记录了20多篇文章,包括“五不”原则、“旅行的好处”和“如何让孩子吃得健康,玩得开心”。接下来我会写《如何让孩子爱上学习》。
养育孩子,我最大的感受就是,爱不需要理由,爱需要方法。只要我们做父母的用脑,生活中处处都有受教育的机会。
文本:
“让孩子爱上阅读,这将是你一生中最划算的教育投资。”毕淑敏说,虽然有些功力,但也很有道理。爱上阅读将是一生的享受。你读的书越多,你的心就越充实,世界就越广阔。
那么我们能做些什么让孩子爱上阅读呢?
当我在让孩子爱上阅读,要从娃娃抓起。呆了大约三四个月的时候,我买了一些合适的绘本。她三四个月的时候,正好是初冬。当阳光透过玻璃窗温暖地照在床上时,我和她一起躺在床上看这些绘本。我慢慢地一页一页地翻着,嘴里不停地告诉她。她歪着头,盯着自己的小眼睛,好像在认真地听。
至于你听得懂,还是在听,我还不知道。但是我记得,婷婷大一点的时候,就开始撕纸玩,但是她从来不撕书。也许她认为书是用来阅读的。
让孩子单纯地享受读书的乐趣。简单地享受阅读是什么意思?也就是读书的时候不要问一些乱七八糟的要求,遇到什么看不懂的单词就要查字典。看完有什么要记住的?看完之后你要写读书笔记;否则,应该要求孩子每天阅读足够的页数和时长.当被问到时,孩子会觉得阅读是一项任务,为了完成任务而学习,兴趣自然会下降。
其实读书的时候,我们遇到不熟悉的单词,孩子问我们,我们就直接告诉他就可以了。如果我们不问自己,不会影响任何事情。
读书的时候记得当然好,记不住也没关系,只要我们享受当下读书的快乐和兴趣。更重要的是,无论你是否记得,阅读都会对我们的生活产生潜移默化的影响。
给孩子一个读书的氛围。's的父母是孩子最好的老师。父母爱读书,孩子也跟着读。自然,他们喜欢阅读。诗词才女吴亦舒高考考上清华,她的家庭教育值得每个家庭学习。她父母下班回家,从来不玩手机,只是为了腾出时间陪女儿读书,让她父母能读书,女儿能读书,营造良好的读书氛围。
再看看我们。我们经常责怪我们的孩子不看书。如果你想让孩子读书,为什么我们不能放下手机找本书读呢?
这就是家里的读书氛围。我们也需要向孩子展示社会上的阅读氛围。小时候和婷婷一起旅游的时候,我会带她去各个城市的书店,比如北京西单书店、王府井书店、沈阳北书城等。在书店里,儿童区和成人区几乎都挤满了人,每个人都在看书。这种专注也深深影响了婷婷。她感叹:“哦,爱读书的人真多。”
当随时随地阅读。还是个孩子的时候,无论是旅行还是回老家,我都要带两件东西,一件是优雅的玩具,另一件是书,我读了,另一件是优雅的。在漫长的火车旅途中,看够了两边的风景,玩够了玩具,我们各自拿起一本书,嗅着书里淡淡的墨水,沉浸在书的海洋里。过了一会儿,我们的目的地到了。
有了书,再漫长的旅程也不会寂寞,有了书,再枯燥的日子也不会无聊。
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推荐孩子阅读经典。因为经典书籍是过去人类精神遗产的宝库,说是人类文化学术前进轨迹上的记录碑。经典书籍经过了时间的考验,超越了时代的界限,具有丰富的内涵,多读经典,能丰沛孩子们的精神财富。
可是小孩子由于年龄小,往往很难读一下子就读进去。记得亭亭小时候最喜欢读的就是“马小跳”系列,看书的速度几乎都超过我在网上买书的速度了。但是对于学校推荐的名著却很难一下读进去。
对于小孩子来说,这也很正常。因为很多名著,前几章往往都很枯燥,慢慢地读下去,才能感受到其中的韵味。于是,我开始给她读名著。几乎每一本书,读到一本的时候,就很吸引人了,她就抢过去自己看。我就这样一直坚持给她读名著到六年级。后来,她爱上了经典,觉得经典的书才耐看,收获斐然。
把阅读当成一种习惯。由于几乎每天都陪亭亭读书,读书也就成了一种习惯。到了初中、高中,学习任务一下子就紧张起来,学校里很多老师开始建议学生不要带课外书到学校,不要看与考试无关的书籍。这个观点,我一点也不赞同,反而告诉亭亭不要因为课业多而就不读书了,读课外书不仅不会耽误学习,反而促进学习。
亭亭也这么认为,所以即使是在学习最紧张的高三,她也会忙里偷闲地看一些经典。高考过后,她有了大把的空闲时间,得以静下心来,阅读更多的经典,品味更美妙的人生。
让孩子爱上阅读吧,这将是他一辈子最快乐、最惬意的享受。
◎ 来源:寓教于无形
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