什么是感觉统合，感觉统合对幼儿的发展的意义

在成为妈妈之前，我是一名工作了3年的感统训练师，同时也是儿童发展心理学的研究者，成为了妈妈，更多的到了孩子的教育问题，希望能够成长高质量的陪伴者。

留心观察会发现越来越多的孩子多动、有些孩子语言发展迟缓，有些孩子空间感不好，有些孩子动作不协调，为什么会这样？这就是孩子感统失调导致的。

首先，什么是感觉统合？是指机体在环境内有效利用自己的器官，通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉和本体觉等从环境中获取信息，并由大脑对其进行多次分析、综合处理，进而做出适应性反应的能力。

这种能力在婴幼儿期就已经开始发展，而且与儿童日后的学习能力有很大关系。简单来说，感觉统合就是一种大脑和身体相互协调的学习过程（到什么时间做什么事）。

1、本体觉——躯干与四肢的协调（基本发展）

2、前庭觉——专注力、注意力左右脑交互作用（专注能力）

3、触觉统合——敏感知觉的整合，身体情绪

这三大感觉系统为人体最基本的感觉系统，其他的还有听觉、视觉、嗅觉、味觉等。

1、听知觉——听觉

听知觉和听觉的区别？

听觉是一种感官，听知觉是能不能听到、能不能听懂

听觉是人类最先发展的中枢神经系统——怀孕4个月启动

他听到的是一些声音吗？其实他听到的是频率，所以在胎教里最好的声音就是自然的声音。所以有一些妈妈会用胎教音乐，胎教音乐对孩子有帮助吗？对孩子没有什么太多的作用。非自然的声音。真的一点用都没有吗？对妈妈是有帮助的，妈妈心情舒畅、胎压就稳定，胎压稳定了孩子自然就很愉悦。

2、视知觉：追视、测距

采用抛接来讲解追视、测距。

追视：对移动物体的掌控。追视不佳的孩子，在幼儿园做操，别人在做的时候他呆呆的站着，等人家做完了他开始做得很嗨。6个月的孩子能坐的时候开始喜欢扔东西，有些妈妈就不耐烦，不让孩子扔东西。其实他是在进行追视的探索。追视不佳的孩子到了小学读书会错行。挫折感太大，不愿意读书。

测距：对距离的判断。生下来前十天看不见。10-20天近视（只能看到30厘米内的东西）20-30天为远视，40天开始恢复正常，测距开始。一个月两个月的新生儿对黑白光影感兴趣。3、4个月孩子对大面积彩色感兴趣。测距不佳的孩子，扁平视觉视线范围有限，看不到东西。因为孩子小时候平躺着的时候到处都是白的。小的时候没有刺激好。测距不佳的孩子3岁以后下楼梯还是两步一步，正常孩子是一步一步的。

3、触觉——皮肤对外界的感知能力

1、触觉依赖：吸手指，抱着小被子、摸妈妈耳朵睡觉。触觉依赖是因为孩子口腔期一个咀嚼能力没有发展好，口腔期未被满足所导致的。4到6个月的孩子开始吃自己的脚，你们说让不让吃？孩子对身体的一个探知同时对口腔的一个满足。

口腔期探索阶段，阻止孩子就相当于把孩子的聪明智慧减掉了。不能强化，咬淡化，占用孩子的手。触觉依赖是后天形成的，0-2.5岁口腔期未得到满足，辅食添加晚，流动食物时间过长，咀嚼变弱。咀嚼不够强直接影响孩子的语言发展，容易形成一字口、大舌头。咽食，导致食道长息肉，越来越喜欢吃流食。

2、触觉防卫过当：也是后天导致的。触觉过当的孩子表现为不喜欢被碰触，拒绝洗脸、洗头、理发，有一些触觉过当的孩子跟剖腹产有关。感觉太敏感，轻轻推一下反应为打人。不喜欢跟人接触，往往被误认为自闭。不喜欢排队，喜欢排在最后，怕别人离我太近。皮肤的感知能力是常人的1-500倍。时刻出于戒备当中，直接影响孩子的情绪。建议多玩沙子玩水。

3、触觉防卫失当：先天形成的。意外碰伤的时，自己未能察觉。

4、本体觉——躯干和四肢的协调平衡

本体觉的发展有五要素：由肌耐力、平衡、协调、节奏、敏捷五要素

1、肌耐力：肌张力大小-肌肉控制收缩。肌张力过高，本来轻轻放，但是用力过猛。蹦床弹跳肌张力过高的小孩表现出脚僵硬。

肌张力过低手脚无力，还有一个肌张力过低的表现为蝴蝶坐。大腿内侧肌肉力量不够。大腿内侧肌肉力量不够会影响孩子左右脑的思考。肌张力不够的孩子形成假性多动症，前后左右动，平衡能力不佳直接影响了孩子的专注力。

前面说影响孩子的专注力是哪个知觉了？（听知觉）专注力不够的孩子百分之60到70是感统发展不足影响的。所以那些静态的兴趣班提高孩子的专注力治标不治本。作为家长我们要了解孩子专注力不足的根本，是本体觉的发展不足还是听知觉引起的不够专注，根据这些来给孩子从根本上调整。方法大不相同，效果自然也不一样。作为家长我们要知道孩子是因为什么引起的孩子专注力的不够。

2、平衡：脱离地面时的自身控制力。身体前后的控制

3、协调：在地面上的自身控制力量。是对身体左右的控制。有些孩子走路走得好，但是走不长。主要表现在协调能力发展足但是肌张力发展不足。

4、节奏：规则运动的能力.当孩子所有的运动都能够有规则有节奏的去进行的时候，说明孩子的感统已经发展得非常棒了！

5、敏捷：肌肉的控制能力。比如我现在丢东西过去，我们会本能的闪躲。但是我一躲倒下去了，那是哪里发展不佳呢？（平衡）

本体觉最大的杀手就是协助。什么是协助？抱、牵手、摔倒不起。

本体觉从出生就开始了，敏感期在4个月，黄金期在6个月（为什么？坐起来了）左右开始分化了。有些孩子同手同脚，为什么？因为坐的时间比较少，爬得比较少，噌一下就走了，左右没有分化好。包办代替是本体觉的杀手。

1前庭觉、前庭系统

前庭系统是大脑的保护神，在人体大脑后下方的脑干后面，有一个叫做前庭神经核的微小雷达式感应器官，由它所组成的神经网络就是前庭觉。简单来说，前庭觉是大脑感觉、运动觉的信息处理中心，所有外界的信息都要经过前庭觉传入大脑，然后大脑做出的反应。左右脑由中枢神经连接并由海马体贯接。

我们的海马体在哪个位置？手掌掌根处在耳朵顶端，然后头顶两个中指交叉的地方。海马体有多大，大拇指的第一节。海马体决定孩子聪明的程度，因为它连接着左右脑，信息交换的过程。

左脑的特性是逻辑、数字、数学、顺序、因果、推理、创思

右脑的特性是记忆、语言、旋律、音乐、直觉、情感、图案

海马体1秒钟能跳动60-80万次属于正常值

右脑的过分开发——左脑功能会减退。因为你一直在记、记、记，左脑没有得到充分的思考。

前庭觉又分前庭促进功能不足和前庭抑制功能不足。抑制不足是海马体跳动过快，海马体1秒钟正常跳动是多少了？60-80万次。那么抑制不足的孩子海马体可能1秒钟跳动100万次。而促进不足，海马体跳动低于30万次以下。这是它们不同的地方。

那么孩子为什么前庭觉发展不足呢？孩子小的时候有没有爬？孩子在6、7个月爬行的时候，头与地面是平行的，当你的头低下来与地面平行垂直的时候，海马体就在跳动，它跳动得越均匀，左右脑信息交换越快。跳动得特别快的孩子就特别躁动。促进不足的孩子反应就会慢一些。

爬行较少的孩子，前庭觉容易发展不佳。前庭发展不足就会影响孩子的专注力。所以感统对孩子的发展影响非常大，感觉统合是身体发展的基础。前庭发展不足表现为易晕车，还有转圈圈转几十圈不晕也是前庭觉发展不足。通过后天训练不晕的那个不是前庭觉发展不足。