甘井子区蓝城小学拥有76年办学历史,2017年获全国文明校园奖。 今年以来,学校坚持“美好六年,幸福成长”办学理念,以“文明四用”特色活动为载体,延伸文明底蕴,锤炼文明灵魂,塑造文明行为,全面提升学生文明素养。
01
实施教育建设文明
学校将《中小学生守则》和养成良好习惯的教育融入日常生活的全过程。 课程与活动相融合,自制了《好习惯细则》,“我知道——好习惯。 ——坚持“好习惯同行”教育,开展“好习惯展示大赛”、“文明班级”雷锋勋章评比、“我是文明的小使者”等活动,引导学生从语言体态、孝敬父母走向餐桌礼仪、集会礼仪、公共场所《蓝城小学榜样评选标准》 累计评选出123名进步模范、20名文明实践活动模范、5名“五爱”教师、18名文明家庭、72名“文明家长”,用模范力量引导学生融入现代文明、和谐社会。
02
继承红色基因保护文明
学校充分发挥课程主渠道作用,挖掘各学科红色基因,在德育中渗透到教学中。 “雷锋精神引领新学期”开学第一课指出,“二十大童心永远向党”“让党有我安心强国”十三大队会、孔子诞辰纪念日、“小手大开清明祭英烈”“童心党学先锋”少先队仪式微课堂等活动,在学生心中播下了理想信念的种子
03
拓宽实践渠道,用心感受文明
学校分年级开设生活劳动课程,以家庭劳动和社会劳动为辅,通过开展“把垃圾带回家”的岗位实践活动、“我为环卫工人送早餐”、“展示二十大文明润家风烹饪技艺,父母我能行”等劳动实践体验活动,开展“劳动实践” 建立校外五大劳动实践基地,学生家长组成的“雀巢之灵”学雷锋志愿服务团加入大连市无障碍志愿服务使团,让学生在现实社会中接受劳动教育、参与职业体验、分享志愿者中获得文明和幸福。
04
弘扬传统文化手绘文明
学校将剪纸特色文化与文明校园活动相融合,充分挖掘传统文化内涵和优秀基因,开展“书之虎年”、“迎新纳福”虎年、剪纸百人大赛等活动,精心打造百副楹联作品展区,打造0755-7995
下一步
蓝城小学将继续深化立德树人,不断深入推进文明校园建设工作,让文明之花绽放在校园的每一个角落。
资料来源:区文明办
编辑:孙桦楠
质问:王佩瑾
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